(Re)Connect the Nexus

Welcome to the '(Re)Connect the Nexus' website.  This ESRC and FAPESP funded research project aims to examine young people's (aged 10-24) understandings, experiences and participation in the food-water-energy nexus in Brazil. 

Recent research about the food-water-energy nexus has tended to focus on flows (e.g. between producers and consumers) and ways of governing the nexus. However, there is a real need to examine how people (especially young people) understand, learn about and participate in the nexus, in their everyday lives. Only by doing so can we address crucial concerns - such as persistently high levels of poverty amongst Brazil's children, their unequal access to nexus resources, their resilience to nexus threats, and the role of education in addressing the those threats in the future.

Bem-vindo ao site ‘(Re)Conectar o Nexo’. Este projeto de pesquisa financiado pelo Conselho de Pesquisas Sociais e Econômicas (ERSC, sigla em inglês) e pela FAPESP (Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo) tem como objetivo analisar os entendimentos, experiências e a participação de jovens (de 10 a 24 anos) na relação entre água, alimento e energia (que formam o nexo água-energia-alimento) no Brasil.

Pesquisas recentes sobre o nexo água-energia-alimento tendem a se concentrar em fluxos (por exemplo, entre produtores e consumidores) e nas formas de governar o nexo. No entanto, há uma necessidade real de investigar como as pessoas (especialmente os jovens) compreendem, aprendem e participam do nexo em suas vidas cotidianas. Só assim podemos abordar questões cruciais como a persistência de elevados níveis de pobreza entre as crianças do Brasil, o acesso desigual aos recursos do nexo, sua resiliência a ameaças ao nexo e o papel da educação na abordagem dessas ameaças no futuro.

The final project report is now available to download:

Balestieri, J., Kraftl, P. et al. (2019) (Re) Connect the Nexus: Young Brazilians' Experiences of and Learning about the Food-Water-Energy Nexus - Key Findings, 2019. UNESP / University of Birmingham / University of Northampton / University of Leicester.